Page 43 - PLATINO EDUCA

Pero mi favorita de todas estas iniciativas es The Filmin Times, un proyecto maravilloso 43
que lanzamos en abril y que seguirá creciendo, en el que hacemos un recorrido por
la historia de Europa desde finales del siglo XIX hasta el XXI, permitiendo navegar por
acontecimientos, personajes, mapas…, en el que el estudiante o el profesor pueden
encontrar títulos por temática. Ha sido elegido por la Unión Europea como proyecto
de referencia en nuestro país, y próximamente saldrá en dispositivos móviles y tablets,
también en inglés. Aparte de todo ello, seguiremos estrenando películas como Josep
(Aurel, 2020), una coproducción de animación entre España y Francia nominada a los
European Film Awards, que fue una de las pocas películas españolas en competición
en el Festival de Cannes de este año y que tiene un altísimo valor educativo –por lo
cual le hemos creado una guía didáctica.

La clave es colaborar entre todos. En este país la educación está descentralizada,
depende de las autonomías. El deseo de todos sería tener una oferta unificada que
fuera mucho más sencilla y accesible, pero creo que en el año 2020 esto sigue siendo
una quimera. Por eso creo que vale la pena plantear y visibilizar diferentes iniciativas,
pues todas son diferentes, complementarias y necesarias.

Tenemos un reto a cinco años vista, que es redefinir este país, digitalizarlo de verdad.
Europa es la que nos va sostener para que no colapsemos. Y una reforma educativa
seria, que piense en alumnos del siglo XIX, debe entender que el cine se ve de muchas
maneras y que es importante educar en el audiovisual. Y eso no debe ser solo el trabajo
de profesores, de centros y de iniciativas privadas muy loables, sino de un Estado, de
un Gobierno y de un Plan Educativo que dote a los profesores de herramientas sólidas
y piense a largo plazo, en la España de 2025».

Mercedes Gamero
Directora General de Atresmedia Cine

«Desde la producción de Atresmedia Cine debo reconocer con asombro que muchas
de estas maravillosas iniciativas no nos llegan, al menos en lo que respecta a poder
exhibir nuestras películas a través de ellas. Nosotros colaboramos de forma habitual
con escuelas como la ESCAC o la ECAM, y muchos másters, hablando y haciendo