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34 Valoración emocional

El alumnado decidió qué obras resultaban ganadoras desde una perspectiva
emocional. No queríamos que la actividad quedase en una mera evaluación de
contenido o en un simple «me gusta» o «no me gusta», sin mayor conexión o
trascendencia. La idea era ir más allá, no en vano somos «Escuela RETO» –programa
fundado por Eva Solaz, basado en el Respeto, la Empatía y la Tolerancia a fin de
dotar al alumnado de las competencias emocionales necesarias para su desarrollo
integral. ¿Qué mejor forma de continuar con nuestra Educación Emocional que
integrarla en el proyecto?

Para ello creamos un Emociómetro con 4 emociones representadas por colores, que
el alumnado identifica fácilmente porque previamente han sido trabajadas en el aula
a través de cuentos y dinámicas. Después del visionado, el alumnado valora la obra
colocando su foto personal en el Emociómetro –concretamente sobre la emoción que
han sentido al verla– y justificando su respuesta.

Así lo hicimos, por ejemplo, con el
maravilloso corto O xigante, donde la
figura familiar es representada por un
gigante que lleva a su hija dentro de su
corazón (una ventana abierta al exterior).
En esta obra no aparece representada la
familia tradicional (madre, padre e hijos),
por lo que resulta idónea para explicar la
diversidad familiar –que incluye familias
monoparentales o formadas por dos
madres o dos padres, entre otras. A raíz de
ese visionado, una niña de 4 años aseguró:
«Me ha hecho sentir muy contenta, el
papá cuidaba a la niña». Por su parte, el
alumno de 3 confesaba: «Me he sentido
o
muy feliz porque nos muestra nuestra vida
cuando nos vamos de casa y dejamos a los
papás solos». Comentarios sencillamente
maravillosos, bajo mi punto de vista.

El «Emociómetro» creado para el proyecto

Como decía, nuestro alumnado se convirtió en jurado. El alumno de Primaria seleccionaría
al ganador del Premio al Cine y Educación en Valores y, de forma conjunta entre Infantil
y Primaria, en función de las emociones surgidas tras el visionado de cada corto, se
determinaría la ganadora en cada una de las emociones:

• Enfadado/a, enojado/a, furioso/a (emoticono rojo)
• Triste, frustrado/a, confundido/a (emoticono amarillo)