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Recursos para el aula 51

Propuestas teóricas y prácticas

para aplicar con tus alumnos

FUNDAMENTOS DEL LENGUAJE Y LA

NARRATIVA AUDIOVISUAL

Nadia Mata Portillo
Edad recomendada: de 13 a 17 años

El cine es un medio artístico maravilloso para inculcar valores a los más jóvenes, para
fomentar el trabajo en equipo, para disparar su imaginación y dar rienda suelta a su
creatividad. Además, los medios audiovisuales cada vez tienen más presencia en
nuestra vida cotidiana. Pero muchas veces, al intentar poner en marcha un proyecto
de cortometraje como una actividad escolar articulada y con un propósito educativo,
nos quedamos bloqueados. ¿Por dónde empezar? ¿Cómo se hace una película?

Hace unas semanas fallecía en París uno de los
mayores genios del cine, Jean-Claude Carrière,
quien fuera guionista de muchas de las más grandes
películas europeas de las últimas décadas –Valmont
(Milos Forman, 1989), Cyrano de Bergerac (Jean-
Paul Rappeneau, 1990), Reencarnación (Jonathan
Glazer, 2004), La cinta blanca (Michael Haneke,
2009), entre muchas otras. Carrière además formó
una pareja creativa memorable con el genial Luis
Buñuel, escribiendo seis de sus películas: Diario de
una camarera (1964), Belle de jour (1967), El discreto
encanto de la burguesía (1964), El fantasma de la
libertad (1974), Ese oscuro objeto de deseo (1977)
y La Vía Láctea (1969).
El gran guionista francés Jean-Claude
Carrière, fallecido el pasado 8 de febrero
(Studio Harcourt / CC BY 3.0)