Page 8 - PLATINO EDUCA

8 PE: Otro de los compromisos de Platino Educa es la lucha contra la brecha digital
y la desigualdad de las áreas más despobladas de España –habiendo llevado
a cabo, con resultados satisfactorios, un primer proyecto de implantación en
numerosos centros educativos rurales de Castilla y León, en colaboración con la
Junta. ¿Cree que las empresas privadas, y particularmente las asociadas al sector
educativo, deben contribuir a reducir estos desequilibrios?

AG: Sin duda. De hecho, la educación y la formación son de entrada una de las principales
herramientas en la lucha contra las desigualdades. No hay que olvidar que la formación
mejora la empleabilidad de las personas y que el empleo es, al fin y al cabo, una forma
de lograr reducir las brechas, empezando por las de rentas. Dicho esto, las empresas
sabemos mejor que nadie qué formación y qué cualificación se requiere, con lo que
nuestra participación en este ámbito es fundamental para que programas educativos y
de formación vayan de la mano de las necesidades de capital humano en las empresas.
Uniendo esas dos líneas crearemos más y mejor empleo.

PE: Platino Educa también pone especial énfasis, a través de su catálogo y sus
materiales didácticos, en el trabajo con la igualdad de género. ¿Considera que
este también es un objetivo clave a perseguir desde el mundo empresarial?

AG: Es una responsabilidad de toda la sociedad. Nuestra también. En lo que tiene
que ver con CEOE, por ejemplo, tenemos en marcha iniciativas como los programas
Progresa y Promociona, que persiguen ayudar a muchas mujeres a ocupar puestos
directivos en las empresas. Es un cambio lento pero necesario. Además, hemos ido
de la mano en este último año en lo que tiene que ver con políticas estrictamente de
igualdad con el Gobierno y los sindicatos.

PE: Hoy más que nunca, la tecnología desempeña un papel indispensable en la
difusión de la cultura. ¿Cómo considera que la CEOE puede contribuir a que las
empresas generadoras de contenidos culturales y las tecnológicas desarrollen
vías de cooperación y se potencien mutuamente desde la colaboración?

AG: CEOE es la casa de todos los empresarios y a nivel interno existen comisiones y
otros órganos en los que hay un intercambio constante de información entre empresas
y sectores, lo que incluye la posibilidad de abrir esos cauces de colaboración entre
ambos sectores. Esa colaboración es sin duda una cuestión importante que plantear,
más aún en estos momentos en los que lamentablemente se vuelve a hablar de
confinamientos.

PE: Usted tiene la actividad cultural y artística muy cerca, siendo padre de un músico
y suegro de una productora de cine. ¿En qué medida considera importante que
el sistema educativo garantice el desarrollo de la creatividad, la comunicación y
la expresión artística de los más jóvenes?

AG: La creatividad no es patrimonio único de lo que conocemos como cultura. Hay
creatividad en la puesta en marcha de una empresa, por ejemplo. Pero efectivamente,
la expresión artística o el deporte son actividades que en otros momentos se han