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algo en los últimos años, somos conscientes de que el camino que nos queda por 7
recorrer es todavía muy largo y complicado, pero debemos seguir avanzando en un
modelo educativo en la línea de los países de nuestro entorno.

PE: ¿Con qué propósito se crea en 2018 la Comisión de Educación y Formación
de la CEOE y cuáles son sus líneas fundamentales de actuación?

AG: La Comisión de Educación y Formación de CEOE nace en 2018 con el objeto de
debatir, analizar y realizar propuestas a los órganos de Gobierno sobre cuestiones y
planteamientos de interés para las organizaciones empresariales y empresas asociadas
en materia de educación y de formación. Es así como se configura la posición empresarial
a defender ante las Administraciones competentes y en el diálogo social bipartito y
tripartito, la participación institucional y demás ámbitos.

PE: En la publicación antes mencionada se instaba a promover la innovación y el
empleo de las TIC en el currículo educativo, así como a implicar a las empresas en
el desarrollo de plataformas digitales. Desde este punto de vista, ¿cómo valora la
creación, por parte de EGEDA, de Platino Educa, una plataforma online para que
los profesores puedan usar el cine en sus clases con fines educativos, de forma
asesorada y legal?

AG: Me parece una iniciativa muy acertada. Primero porque en CEOE consideramos
que la educación y la formación deben hacer un uso intensivo de la tecnología y de la
digitalización en general. El aprendizaje debe ir con los tiempos tanto en lo que tiene
que ver con los conocimientos como en el plano de las herramientas. Dicho esto, la
cultura es uno de los patrimonios de un país y, como ya quedó claro en la Cumbre
Empresarial que celebramos en el mes de junio, también la industria del cine es un
activo que poner en valor, tanto desde su vertiente económica, como por su valor
social. Por último, esto da la idea de la capacidad que tiene la empresa de aportar al
bien común desde planteamientos tan creativos e innovadores como la enseñanza a
través del cine.

PE: Platino Educa está comprometida con los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible
de la Agenda 2030, orientando el uso pedagógico de muchas de sus obras
audiovisuales al trabajo con dichos objetivos. ¿Qué supone para la CEOE la
responsabilidad social corporativa de las empresas y, en particular, la vinculación
con un plan de acción internacional como la Agenda 2030?

AG: La Responsabilidad Social ya es algo más que estético, trasciende lo que puede
ser una estrategia de marketing, como se ha podido decir en el pasado. Hablamos de
una forma de considerar la actividad de las empresas y de mirar al mundo desde las
organizaciones. En estos momentos, las empresas que asuman como parte de sus
objetivos y de su razón de ser el bien común, serán las más competitivas. Las personas,
los consumidores, los clientes, como se quiera considerar, nos demandan valores,
respeto al medio ambiente, que luchemos contra la pobreza. Eso es lo que nos piden
y lo que esperan recibir. Hablamos de que el cumplimiento de las ODS es ya un factor
de competitividad.