Page 26 - PLATINO EDUCA
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26      He tenido el privilegio y la gran suerte de leer estas palabras. Son las palabras que han
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               escrito mis alumnos y alumnas de 3  de PMAR (Programa de Mejora del Aprendizaje y
               Rendimiento) con edades comprendidas entre los 15 y los 17 años.


               Trabajo en el I.E.S. Juan Martín «El Empecinado» de Aranda de Duero, un centro con
               más de 35 años de historia que empezó como Instituto de Formación Profesional y que,
               en su dilatada y dinámica historia de enseñanza y aprendizaje, ha apostado siempre
               por la diversidad y por la educación inclusiva e integral.


               En pleno confinamiento, uno de los cientos de correos que recibí fue el de Platino
               Educa, una plataforma educativa que acerca parte de nuestro patrimonio cultural, el
               cine, a los jóvenes. No la conocía, y ahora, tras esta experiencia, me gustaría volver a
               utilizar esta herramienta pedagógica que ha propiciado que mis alumnos y alumnas
               hayan puesto en práctica su creatividad y su capacidad crítica.


               Elegí una película de Patricia Ferreira cuyo título, Los niños salvajes, ya me parecía
               un reto. Y a través de siete sencillas preguntas sobre la película que elaboré para
               mis estudiantes, pretendí despertar su curiosidad, su sensibilidad y, aunque fuera a
               distancia, llegar emocionalmente a ellos y ellas; y también liberarles un poco de la
               dura rutina del confinamiento al poder adentrarse en otra realidad que, a pesar de
               todo, seguía existiendo. Y mis alumnos y alumnas superaron mis expectativas. A raíz
               de esas preguntas, vinculadas a lo que más les había impactado de la película, a lo
               que pensaban y sentían acerca de los personajes principales, a lo que les dirían y a lo
               que podrían aprender de ellos para su propia vida, articularon un discurso con el que
               han sido mis alumnos y mis alumnas los que han llegado emocionalmente a mí, y la
               que he aprendido también he sido yo.


               Gracias a esta oportunidad que la plataforma Platino Educa nos ha brindado, he vuelto
               a darme cuenta de que los adolescentes no son «salvajes», y de que los profesores y
               profesoras aprendemos siempre de nuestros alumnos y alumnas.








                                               Los niños salvajes


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